？”

    鹿珍珠瞥了熊英发一眼。

    熊英发说：“我也不要老妈管！老妈也管不了我！你们都是懦夫，连自己的儿子都保护不了，只会窝里横！”

    熊文气得半死，扬起巴掌，又想打这个兔崽子，但是还是放了下来。

    他知道这样只会激起熊英发的逆反心理。

    实际上熊英发已经足够逆反了。

    难道这就是男孩子青春叛逆期吗？

    但是这熊孩子从小就很叛逆。

    熊文无力地坐了下来，看着鹿珍珠问：“怎么办，这孩子还怎么教？”

    鹿珍珠面无表情，说：“你问我我问谁？”

    “现在你知道孩子的教育有问题了吧。”

    “我不想知道。”

    熊文夫妻俩都意识到自己已经完全没法教育好熊英发。

    熊英发叫道：“你们有问题，我没问题！”

    熊文叹道：“我们教育不了他，但是学校的学生、老师和家长会教育他。我们舍不得打，舍不得骂，但是他们不会舍不得。挨了几次揍就会吸取教训。”

    鹿珍珠不搭理熊文，冷森森地对熊英发说：“以后你对别人做什么坏事，我就对我自己做什么事情。你把别人推下地铁，我就自己跳下地铁。你砍你爸，我就砍我！你以后没有妈保护你，看你怎么办！你妈说到做到！”

    说话时，鹿珍珠的眼睛瞪得像珍珠一样大。

    她从熊文手里抢过菜刀，要砍自己。

    此时的她又变得病狂。

    熊文大惊，连忙把刀抢过来。

    而她这个样子似乎吓到了熊英发。

    “妈！我错了。”熊英发哭道。

    此后，熊英发短暂地听话了一段时间。

    这种假象迷惑了熊文和鹿珍珠夫妻，以为他们成功教育好了熊英发。

    熊英发在校好好学习，回家乖乖写作业。

    他也不再吵着买手机买球鞋买衣服买玩具了，只是让他妈妈给他买了一台电脑，方便上网课。

    晚上在家，他就关在卧室里看电脑上课，熊文突击检查了好几回，都没有见他玩游戏。

    然而假象很快就戳破了。

    熊英发装作听话的样子，上了初二。

    没多久，他就犯下骇人听闻的罪行。

    这罪行大大超乎了熊文得想象。